說明：

一、為協助國中學生瞭解五專教育特色、各項入學管道資訊及本校系科未來就業發展，本校特舉辦線上招生說明會，敬邀貴校學生及家長踴躍參與。

轉知平鎮科技中心115年4-5月研習資訊
(一)主題：科技與藝術的跨域實踐—利希滕貝格圖騰木杯墊設計實作(科技教師)
      時間：115年4月17日(週五)13:00-16:00。
      地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(二)。
      報名資訊：4月7日(6:00)起至4月13日止，至桃園市教育發展資源入口網報名
      活動編號：J00023-260300030。
     備註：本活動須高度注意安全，建議具備木工基礎者參加。

說明：

一、依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。

說明：為使學生了解五專技職特色及五專完全免試入學管道，特舉辦第二場次「115學年度城市技職體驗暨五專完全免試入學說明會」，及親子藝術咖啡拉花體驗活動，擬邀請9年級同學及家長蒞校參加，詳情說明如下： (一)活動時間：115年04月18日(六)09時30分至12時00分 (二)活動對象：9年級國中生 (三)活動地點：臺北城市科技大學(台北市北投區學園路2 號-機器人博物館101會議室) (四)活動費用：免費 (五)線上報名：https：//reurl.cc/kp1nWL (六)報名相關事宜聯繫方式：(02)2892-7154分機6000、 6001(胡小姐、廖小姐)

主旨：轉知臺北市於「115年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業網」公告教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定一案，請查照。

說明：

一、依據臺北市政府教育局115年3月24日北市教人字第1153042988號函辦理。

二、臺北市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下：

(一)101及102學年度聘任之專任輔導教師，105學年度起，符合兼任輔導教師資格經校內教師評審委員會同意及該局資格考試合格，准予轉任兼任輔導教師。103學年度以後聘任之專（兼）任輔導老師，校內任滿聘任職務3年後，符合兼（專）任輔導教師資格經校內教師評審委員會同意，准予轉任兼（專）任輔導教師。

(二)該市巡迴教師於114學年度結束服務。

(三)該市學校型態實驗教育學校計有芳和實驗中學、民族實驗國中、濱江實驗國中、西湖實驗國中、和平實驗國小、博嘉實驗國小、溪山實驗國小、湖田實驗國小、泉源實驗國小、指南實驗國小及忠義實驗國小等11所，有意願選填實驗學校之教師應先行瞭解其實驗教育理念及課程規劃特殊性。介聘至上述學校之教師，應配合該校相關教師研習、課程規劃、教學及作息等事宜。相關資訊並可透過該市實驗教育創新發展中心網站（https://teecid.tp.edu.tw/）及各校實驗教育計畫查看。

主旨：轉知欲申請他縣市介聘至苗栗縣之教師相關應知悉事項，請 查照。

說明：

一、依據苗栗縣政府115年3月23日府教務字第1150060881、1150060884號函辦理。

二、有關苗栗縣教師轉任之規定：

(一)該縣教師轉任係依據教育部100年5月5日臺人(一)字第1000066409號函規定：「查教育部99年8月10日台人(一)字第0990127500號函略以，按同校教師轉任不同教育階段別或類科別教師，係以該校尚有可提供轉任之缺額為前提，倘教師職務出缺，而有依規定分發（公費生）、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定保留名額之情形，該缺額自無法再由同校教師轉任；至學校於上開情形外仍有教師缺額時，則宜由學校經整體考量後自行審酌是否同意由同校教師經教師評審委員會審查後轉任。」辦理。

(二)該縣國中小專任輔導教師轉任之規定：經介聘他縣市作業轉入該縣之專任輔導教師，獲學校聘任後，應在該縣國民中(小)學實際擔任專任輔導教師滿5年；如具有其他類科合格教師證，在校內可提供轉任之缺額前提下，由學校整體考量，得透過學校教師評審委員會審查通過，始可轉任校內其他類科別之教師。

如附件

祝大家清明連假愉快!

說明：

一、依據財政部南區國稅局115年3月20日南區國稅綜合字第1150001688號函辦理。

二、相關資訊如下：

說明：

一、本場館受文化部委託辦理「重建臺灣藝術史2.0」計畫之「舞蹈歷史『臺灣舞蹈記憶地圖』計畫」（以下簡稱本計畫），旨在梳理臺灣舞蹈發展之多元樣貌，建構更為完整之舞蹈文化脈絡。

說明：

一、依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年3月19日客會語字第1156700189號函辦理。