說明：

一、為協助教育工作者掌握 AI 素養決策力並深化 SEL 實踐交流，親子天下股份有限公司與中華民國中小學校長協會共同主辦線上論壇，透過專題講座、縣市實務經驗分享及國際觀點交流，期能協助校長與教師打造兼具科技素養與人文關懷的幸福校園。並提供 SEL 校園團購優惠，支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源（附件2）。

說明：

一、依據教育部115年4月13日臺教社(四)字第1152401077號函辦理。

一、依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署學字第1150030355號函辦理。

二、為提升學生對數位/網路性別暴力之理解與應對能力，教育部將校園中常見的數位/網路性別暴力類型，包含「網路性騷擾」、「未經同意散布與性/性別相關的個人私密資料」及「基於性別歧視或仇恨言論與行為」等，設計成3款遊戲。遊戲內容融合有趣的劇情互動與情境式挑戰，並藉由多重分支選項與不同結局設計，讓學生在遊戲過程中，了解事件可能的影響並學習適當之應對方式。

說明：

一、依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年4月15日客會傳字第11568001751號函辦理。

說明：

一、本校為鼓勵國中學子於暑假參與多元學習，訂於115年7月1日至8月30日辦理「全國青少年國中暑假研習」系列課程。由各學系優秀大學生全程陪伴，透過經驗分享與互動交流，啟發學習方向，並於探索與實作中建立目標、拓展視野。

一、依據本局115年3月26日桃教體字第1150027331號函辦理。

二、為培養全市親師生發展防災教育核心能力與基本素養，提升 防災教育之觀念、態度與技能，特辦理旨揭活動。