說明：

一、依據112學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。

二、本活動相關訊息如下：

說明：

一、旨揭研習班學員預計自113年6月28日起至8月11日止來臺研習，平日（星期一至星期五）於本校臺北校區修讀華語課程，研習期間將入住寄宿家庭。

南崁科技中心113年4月份教師研習
【主題一】藍芽遙控仿生蛇
日期：113年4月10日(三)
時間：13時-16時，計3小時
地點：南崁國中藝采四樓創客教室
主講：蔡榮芳老師
活動編號：J00048-240300007
報名網址：https://lurl.cc/vtmlkG
備註：請攜筆電

【主題二】MakeCode Arcade遊戲設計
日期：113年4月12日(五)
時間：13時-16時，計3小時
地點：南崁國中藝采四樓創客教室
主講：康文耀老師
活動編號：J00048-240300008
報名網址：https://lurl.cc/WKb71X
備註：請攜筆電

【主題三】夾子機構
日期：113年4月17日(三)
時間：13時-16時，計3小時
地點：南崁國中藝采四樓生科教室
主講：王萬意主任
活動編號：J00048-240300009
報名網址：https://lurl.cc/3Dccyv

說明：

一、依據中華民國112年9月8日桃教特字第11200889431號來函辦理。

二、研習資訊如下時間：113/5/17 PM1:00~16:00。

三、研習主題：電與磁的探究式教學

四、研習講師：蘭雅國中數理資優班郭青鵬老師。

五、研習地點：石門國中3樓理化資優教室。（桃園市龍潭區佳 安里文化路137號）。

六、研習對象：本市各國中教師伙伴。

七、報名事宜：請於即日起至研習當日前至全國特殊教育資訊 網-／研習報名／開啟查詢／登錄單位：桃園市／石門國 中，點選報名。

八、參與本研習之教師，請准予在課務自理原則下以公（差）假參加。

九、注意事項：為響應環保，請自備環保杯。

十、聯絡人：特教組長，03-4713610分機611。

轉知龍潭科技中心113年4月份教師研習
(一)VR頭盔Meta Quest一體機教學應用共備研習
１、活動編號： J00034-240300013
２、報名網址： https://tinyurl.com/LT1130419
３、日期： 113年4月19日(星期五)
       時間： 13：10~16:10
４、講師： 徐世寰 先生
５、活動地點： 龍潭自造教育及科技中心
(二)貓咪盃Scratch競賽指導經驗實務分享
１、活動編號： J00034-240300014
２、報名網址： https://tinyurl.com/LT1130427
３、日期：113年4月27日(星期六)
      時間： 09：00~16:00
４、講師：花蓮縣教育網路中心 邱文盛老師
５、活動地點：龍潭國中忠孝樓2樓電腦教室

主旨：核定本府民政局股長程鈺喬等18人為本市113年模範公務人員（如後附名冊），請查照。

說明：依本市表揚模範公務人員實施要點規定，本市模範公務人員頒給獎牌1面、獎金新臺幣5萬元及公假5日（公假5日須於114年3月19日前請畢）；並將另函通知頒獎事宜。

主旨：轉知臺北市於「113年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業網」公告教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定一案，請查照。

說明：

一、依據臺北市政府教育局113年3月14日北市教人字第1133037107號函辦理。

二、臺北市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下：

(一)臺北市國民中學專任輔導教師及輔導教師於校內任滿聘任職務3年後，經學校教師評審委員會同意，准予轉任。

(二)臺北市學校型態實驗教育學校計有數位實驗高中、芳和實驗中學、民族實驗國中、濱江實驗國中、西湖實驗國中、和平實驗國小、博嘉實驗國小、溪山實驗國小、湖田實驗國小、泉源實驗國小、指南實驗國小及忠義實驗國小等12所，有意願選填實驗學校之教師應先行瞭解其實驗教育理念及課程規劃特殊性。介聘至上述學校之教師，應配合該校相關教師研習、課程規劃、教學及作息等事宜。相關資訊並可透過臺北市實驗教育創新發展中心網站（https://teecid.tp.edu.tw/）及各校實驗教育計畫查看。

(三)臺北市幸安國小、大同國小、文湖國小及景興國小為巡迴教師服務中心學校，介聘至上述學校巡迴教師職缺者，應配合擔任巡迴教師職務，依臺北市各國小課務需求跨校提供授課服務。

轉知 桃園市戶外教育及海洋教育中心 函

主旨：本中心委託新屋國小辦理本市13區種子教師增能研習－「虎頭山蝴蝶生態環境教育」，歡迎各級學校教師踴躍參與。

說明：

轉知

主旨：有關社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會辦理「2024年孕婦嬰幼親善愛心院所」活動訊息一案，請轉知貴校師生，請查照。

說明：

一、透過文物修護師的日常進行職業分享，讓學員能了解修護師都在做什麼以及如何成為修護師。下半場以實際操作讓學員體驗修護中的光與色彩，以「光線的使用」及「修護中的色彩」為主軸，透過紅外線、紫外線、可見光實際操作及案例，說明不同光源對於藏品檢視的應用及保存狀況辨別。

二、旨案活動規劃略述如下：