說明：依據教育部114年12月2日臺教授國字第1140125260號函辦理。

說明：

一、各醫療機構及企業為因應未來人力可能短缺之情形，陸續與本校簽訂人才培育公費合作計畫，於學生在學期間提供生活津貼補助，畢業後即可銜接相關職場，使學生於就學與就業兩方面皆能安心規劃。

說明：

一、為提升學生對技職教育的認識，協助其探索多元升學管道與未來職涯方向，建立適性發展的就學進路。透過實作體驗等方式，啟發對學生技能的興趣，增進自我理解與學習動機，並協助國中生認識技職教育與及各專業領域特色，強化其生涯探索能力。

說明：

一、本校奉臺中市政府教育局核准設立，為「學校型態」之實驗高中，秉持席勒審美教育理念，實施以藝術、人文與國際為核心之雙語教育，透過個別化學習計畫與專題導向課程，培育具創造力、品格力與國際移動力之學生。

說明：

一、本課程透過樂高建構與職業探索卡牌，引導青少年探索自我特質，點燃學習興趣，開啟職場視野，為未來發展奠定基礎。

二、報名期間：自即日起至114年12月31日（星期三）截止。

說明：

一、依據台灣家長教育聯盟114年12月1日台家盟愛字第2025120101號函辦理。